Semana

Fecha

Tema

Actividad de enseñanza-aprendizaje

Materiales

observaciones

1

Agosto

Autoevaluación

Actividad 1. El estudiante realizara un autodiagnóstico que le permitirá identificar el grado de conocimientos que tiene sobre la reforma constitucional del 2008

Apoyo bibliográfico: Presentaciones en Power Point, lecturas y Videos

Sugerencia: Remitirse a la autoevaluación que se encuentra en la parte inferior de la pagina

2

Agosto

Identificar las fracciones y párrafos que sufrieron modificaciones constitucionales

Actividad 2. El estudiante deberá realizar las lecturas de apoyo que se encuentran en la página interactiva para identificar las fracciones y apartados que fueron modificados de los artículos constitucionales

Apoyo bibliográfico: Presentaciones en Power Point, lecturas y Videos

Enviar al curso en Moodle

3 semanas de manera virtual

Septiembre, Octubre y Noviembre

Tareas

Tema: proceso penal

a) Sistema de enjuiciamiento acusatorio (artículo 20, Apartado A)

El proceso penal será acusatorio, oral y se regirá, entre otra, por las siguientes reglas:

Tendrás que investigar en el artículo 20 cuales son estas reglas.

Tema: Datos de prueba para orden de aprensión

Artículo 16, párrafo segundo

Identificar las modificaciones a este artículo y describirlas en 10 renglones como máximo.

Tema: Auto de sujeción a proceso.

Articulo 19

Menciona en que apartado de dicho artículo menciona que el juez puede iniciar su proceso

Tema: Presunción de inocencia

Articulo 20

Menciona en que apartado se refiere a la presunción de inocencia en este artículo y una descripción de cinco párrafos sobre que entiendes de presunción de inocencia

Apoyo bibliográfico: Presentaciones en Power Point, lecturas y Videos

Enviar la tarea correspondiente a Moodle

Pendiente

Diciembre

Auto-Evaluación

Se realizara la Auto-Evaluación Correspondiente

Ninguno